2023-09-28 18:05:53 ,阅读量:
课堂回顾 | 法国雷恩商学院GDBA博士《定性与混合研究方法》
2023年9月14-17日,法国雷恩商学院GDBA2023级同学开启了为期3天1晚的M2《定性与混合研究方法》课程。此课程由法国雷恩商学院副教授、原法国雷恩商学院教学副院长 Dr.Carole BONANNI讲授。
在此课程之前,该班的同学分为四个学习小组,过去两个月已经在线上持续阅读文献与资料、自主学习与思考、小组讨论与总结、完成了M1《研究方法与进程》课程模块的个人和团队小组作业任务,并初步确定了个人DBA博士论文的研究方向。因此,本次课程定性与混合研究方法论课程是基于本班同学初步确定研究方向以及完成本体论、认识论学习的基础上开展的。本课程教学目的是让同学系统、全面了解了定性研究方法,理解定性研究方法的本质,助力于同学更好地掌握定性研究,最终运用于今后博士论文撰写中。
Dr.Carole BONANNI同样是GDBA2023级M1《研究方法与进程》模块的线上教学老师,经过两个月M1线上学习和互动,虽未见面,她和班级同学们已经非常熟悉,同学们也非常喜欢这位充满亲和力和智慧的法国老师。2023年9月14日晚,Dr.Carole来到上海高管发展与教学中心教室与同学们见面,受到了大家热烈的欢迎。
课堂学习是以研究导向式教学为主。Carole老师每分享一种定性研究方法,都会抛出相对应的研究方法案例与相关文献,让同学从案例中找出每个定性研究方法的思路并分享,最终都会落实到同学的研究项目,基于课堂授课内容和优秀定性案例分析,如何去设计自己研究项目的定性研究方法。
DBA学位课程异于PhD学位课程重要部分是DBA是以应用型实践为导向的研究,而不是理论研究。DBA同学研究项目是基于自己感兴趣的方向,与自己的企业、行业有着强关联,因而对于课堂互动,同学们充满了激情。在Carole带领下,同学们结合课堂所学,课堂上对于自己项目深度思考、认真展示自己的观点、加上其他同学积极给与不同角度建议,老师给与最后的修正,最终让每个同学掌握做好定性研究的本质和关键点。
白天授课课程结束之后,Carole老师都会根据课程节奏,安排小组任务,课间晚上,各个小组同学针对于课堂内容进行充分的互动,抛出自己的观点,吸收同学的建议,大家齐心协力完成小组作业,为第二天小组presentation做足了充分的准备。
定性研究方法是实证研究中的重要部分,对逻辑性的要求非常高,而国外教授严密的学术研究思维,也给同学们带来了新的研究风格,拓展了研究思路。这次的课程教学与课程互动,让同学们学习了行动研究、案例研究、焦点小组、民族志研究等研究方法,掌握了观察、分析与归纳、叙事学、现象学、扎根理论、案例研究、编码、备忘录、半结构化和结构化访谈、民族志等定性研究方法设计,以及为如何开展定性与定量研究结合做了铺垫。同学们再掌握了定性本质和研究方法之外,也对自己的研究课题进行了更深度的思考。
每月三天学习时光是充实的,课程之外的聚会是快乐放松时刻。每位同学在享受课堂之余,也充分参与由班委发起与组织课外聚会。9月14日晚课程结束后,班级同学带着Carole老师一起体验中国烧烤,这也是她第一次打卡中国烧烤,大家一起享受学习之余的快乐时光。
这次授课是疫情后法国老师第一次来到中国线下授课。让我们近距离感受到法国人在学术上的严谨与创新,生活上浪漫与包容,对美的追求,以及对中国传统文化的着迷。
雷恩商学院国际部亚太区负责人Shu BOURGEON和Louise CHEN于上海高管发展中心交流
雷恩商学院上海高管发展中心领导2023年赴法述职交流
我们与雷恩商学院总部的领导和老师们无论是从项目合作、市场活动还是学术研究上,都有更加频繁和深度的沟通。2023年10月底,法国雷恩商学院高管发展部高管教育部主任 Jordane PEDRON也将抵达上海进行为期一周的考察与交流。
后续丰富的中法文化交流及校友活动,敬请关注公众号文章信息。